
Колесникова Елена Юрьевна
воспитатель МБДОУ ДС №56 "Улыбка"
г. Белая Калитва
Своевременное повышение квалификации педагога в дошкольной организации – актуальная задача, стоящая не только перед руководством учреждения и обусловленная современными нормативными требованиями, но и перед каждым педагогом лично. Сегодня решение этой проблемы возможно через поиск современных, нетрадиционных форм самообразования.
Курсы повышения квалификации по проблеме «Создание системы условий развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО», в объёме 36 часов на сайте http://www.uchmet.ru/
Удостоверение № 342402440573
«Издательство «УЧИТЕЛЬ» г. Волгоград. - 2015г.
ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО г. Ростов-на-Дону.
Курсы повышения квалификации по проблеме: «Медиатворчество педагога ДОУ как условие эффективной реализации ФГОС дошкольного образования», в объёме 72 часов.
Удостоверение № 611200167148 - 2017г.
ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО г. Ростов-на-Дону.
Курсы повышения квалификации по проблеме: "Развитие профессиональных компетенций педагогов ДОУ Ростовской области в современной практике конкурсного движения с учётом требований ФГОС дошкольного образования", в объёме 36 часов.
Удостоверение № 611200400160 - 2019г.
Курсы повышения квалификации по проблеме "Организация работы в логопедической группе в соответствии с ФГОС" в объеме 36 часов - 2022г.
Вебинары на сайтах http://www.uchmet.ru/, https://drofa-ventana.ru/ по темам:
-
«Взаимодействие образовательной организации с семьей как условие выполнения ФГОС»
-
«Планирование воспитателя по ФГОС ДО: способ конструирования образовательной деятельности»
-
«Художественная литература и речевое развитие дошкольника»
Вебинары на сайтах http://www.uchmet.ru/, https://drofa-ventana.ru/ по темам:
-
«Моделирование познавательно-исследовательской деятельности детей на прогулке»
-
«Дидактическая игра как эффективное средство познавательно-речевого развития ребёнка в условиях реализации ФГОС ДО»
-
«ИКТ – компетентность педагога в соответствии с профессиональным стандартом»
-
"Организация РППС в разных возрастных группах на основе оптимизации традиционной образовательной среды детского сада в соответствии с ФГОС ДО"
-
«Стратегии логопедической работы с родителями: поддержка, сопровождение, руководство»
-
«Планирование образовательного процесса в ДОУ»